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给小学生的英文经典读写第一课!上外名师亲自授课30天读透《夏洛

gecimao 发表于 2019-06-24 20:44 | 查看: | 回复:

  在一个理想的世界里,应该只有2种人存在,一种是读过《夏洛的网》的人,另一种是将要读《夏洛的网》的人

  怀特毕业于康奈尔大学,多年来担任《纽约人》杂志专职撰稿人,是一位颇有造诣的散文家、幽默作家、诗人和讽刺作家;

  他的小说《小斯图亚特》(1945) 和 《夏洛特的网》(1952)影响着几代美国儿童。

  1949年秋天的一个早晨,怀特被农场谷仓里一张精美的蜘蛛网吸引。由此便沉迷在观察和想象中,有一天,当他去喂猪时,途中突然悲哀起来。“它注定要死吗?”

  故事是教导孩子最好的工具。各国的母语教学都倡导孩子大量摄入经典文学阅读。然而,现行的阅读教育往往陷入两个误区:

  一是把阅读看成从文本到读者的单向度流淌,以为只把文本与情节传递给孩子,文学作品的能量就自然传导进孩子的大脑了,而忽视了阅读的双向对话性。教育者若不能引导孩子开启与文本的互动,孩子便无法进入文本的内核,通过阅读文学作品提升认知和思辨能力便成为空谈。

  二是把文学作品看成是词汇和语法的演练场——碎片的集合体。经典文学作品之所以经典,不在于其词汇量之大或句式之复杂,而是在于它创造的一个可以与孩子互动的丰盈的世界。孩子通过感受多维的文学魅力,提高了鉴赏力,就不会被单一的低层次阅读所吸引。

  成为一个内心充盈的读者,同时学会阅读文学经典的方法技巧,能够运用在其他文学阅读分析当中。

  结合E.B. White 另外一本著作《风格的要素》,掌握英文写作要点,提升写作能力。

  (退费细则:开课前两周因为个人原因提出退款的,退取学费的85%; 第一次直播结束后提出退款的,退取学费的80%,第二次直播开始后不可退款)

本文链接:http://arnybarn.net/duxie/679.html
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