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点津作文以大语文视野来指导教学 让语文成为真正的“大”

gecimao 发表于 2019-05-02 13:52 | 查看: | 回复:

  点津作文成立于2016年,是一家秉承“大语文”观的小学生作文辅导机构,主要针对一年级到六年级小学生进行语文作文和阅读辅导,目前在南京有8家直营校区,合肥、滁州各1家直营校区,学

  点津作文成立于2016年,是一家秉承“大语文”观的小学生作文辅导机构,主要针对一年级到六年级小学生进行语文作文和阅读辅导,目前在南京有8家直营校区,合肥、滁州各1家直营校区,学生数高达万人。汇集了众多资深一线教师,从事教育多年,有着丰富的教学经验。作家型教师或教师型作家的教师团队,倡导“须有个人魅力,方有作文魅力”的理念。不会写作、不热爱文学的老师,是没有资格走进点津的讲堂的。点津作文团队每一个岗位都将服务意识摆在首位,从点滴做起,为每一个家庭,每一个学员提供高质量的教学服务是点津人永远的追求。

  说她大,大在古今中外无所不包。整套教材共涉及800多位中外名家的作品,诗歌、散文、小说、寓言、神线百余篇。中外文学史两条主线推进,星光灿烂,照亮学生的阅读、写作的生命体验。

  说她大,是因为教材延伸了课堂空间,延伸了阅读空间,延伸了成长空间,延伸了生命空间。

  说她大,大在渊博自信,大在体系庞大而持续井然,大在重视内涵气韵十足,大在透过现象直击文化本身,大在透视先贤伟人的灵魂,大在以美学和伟岸的人格勾勒孩子们的一生。

  全日制义务教育新课标标准倡导“大语文”教育,强调文化积累和文化建构,主张在生活中学语文,在跨学科中学语文,以全面培养学生的科学素养和人文素养。相应地,作文语文教育的重要环节作文,则是“语文素养的综合体现”,也应倡导“大语文”教育。

  大作文教育,首先是“教育”而不是“教学”。因为作文是心灵的产物,精神的产品,是人格精神和道德品质的一种外显方式,是人的生命价值的自我显现。所以“作文不是靠教,而只能靠育,因为生活情感是教不了的。”

  点津作文以提高学生语文素养,开阔其视野,铸就其沉静而自信的人格为目的,将语文学习由一个无限集变为一个相对有限集。以大语文视野来指导教学活动,将语文学科的魅力多角度呈现,让语文成为真正的大语文。

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