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为什么我们营造阅读环境孩子还是不喜欢读书?

gecimao 发表于 2019-07-02 18:21 | 查看: | 回复:

  很多家长已经开始认识到阅读在孩子成长历程的重要性,长期阅读会让孩子语言表达和写作能力有很大提高,养成终身阅读的习惯也让孩子一生受益。但是很多家长为孩子买了一大堆书,孩子却根本碰都没碰书本。

  家长对孩子我阅读教育忧心忡忡,孩子却不爱读书,好像根本没显示出任何阅读的兴趣和习惯。

  美国图书馆学教师苏珊?6?罗森韦格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照您的计划阅读,那注定不会长久。”阅读是要符合阅读心理的,所以家长们不要将孩子的阅读计划盯得太死。因为每个孩子的天赋不同,对事物感兴趣的时间也不同,所以完全不必要按照别人家孩子的项目、节奏来规划孩子的阅读内容。

  孩子的阅读兴趣是我们经常谈的一个话题。现在孩子不感兴趣不代表以后他不阅读,更不能代表他对阅读是不感兴趣的。对于已经有一些有兴趣,没长性,不会坚持的孩子们来说,家长们也无须担心。

  虽然家长们非常乐意看到自己的孩子一头扎进书里头,各种电视剧、游戏都无法让他分心??(这种通常是“别人家的孩子”)但是,只要孩子有一天认识到阅读的乐趣,领悟到书本的魅力,他自然会沉浸其中。所以家长们一定要放轻松,首先要做的,是让孩子尝到读书的“甜头”,而不是因为自己不当的焦虑情绪、过多的干涉扼杀了孩子的阅读兴趣。

  不要让“功利化”的阅读影响孩子的阅读兴趣,孩子的阅读兴趣是养成一个好的阅读习惯的基础,是汲取知识和快乐的源泉。家长的说教、不正确引导、参与意见、不正确攀比会毁灭阅读的线.只选择文学领域的书籍。

  孩子的阅读不应该只局限在增长语言水平的文学领域,阅读不是简单的语文课,而是终身学习的能力,像一些社会科学、自然科学领域的书籍都是孩子了解世界的窗口。

  这类读物家长和孩子的分歧最大,他们会排斥这些通俗的读物。但著名阅读教育理论研究者斯蒂芬?6?克拉生在《阅读的力量》中对轻松读物给予了充分的肯定,他说:“轻松的阅读可以是发展较高阅读能力的阶梯:它既能提供阅读动机,又能培养阅读较深读物所需的语言能力。大量调查数据证明,阅读漫画等轻松读物不仅不会产生消极影响,而且有助于阅读兴趣的养成和语言能力的提高。”

  选择高质量的正版图书和少儿读物对于孩子来说一定是正确的选择。正版图书有着完整的印刷质量,像彩图和文字正确率都是可以保证的。试想看用劣质纸张印刷的图书,孩子还怎么会有兴趣去阅读呢?

  阅读更是如此,了解自己孩子的兴趣后,再开展阅读计划也为时不晚。有的家长会说,我的孩子平日里没什么兴趣啊,连他自己都不知道对什么感兴趣。但事实真是如此吗?

  找一个周末,带孩子去逛逛书店、图书馆,让他自己挑一本书,或者哪怕是看一次电影,在孩子的字里行间你都会发现他的兴趣点。再把这个兴趣慢慢培养,放大化,有了这个原始驱动力,然后在未来激发孩子前进的潜能。

  在这里,小编想重申一点:在别人身上,不可能有完全普遍的,完全契合的规律和方法帮助我们教育孩子。而教育,是开展在个体的基础上的。

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